Einbindung der Vereine in die Struktur des Sozialraums

Gemeinde: Reiden
Verantwortlich: Sabine Beyer-Wyssenbach

Kurzbeschreibung

Die Gemeinde Reiden ist auf dem Weg zu einer Bildungslandschaft. In dieser Bildungslandschaft spielen die ortsansässigen Vereine eine grosse Rolle als ausserschulische Bildungspartner. Es sollen Strukturen entstehen, die für Vereine Anreiz bieten, (Freizeit)-Angebote für Kinder und Jugendliche anzubieten. Zudem wird ein Konzept erstellt, das die finanziellen Beiträge der Gemeinde an die Vereine an eine verstärkte Kinder- und Jugendförderung knüpft. In diesem Prozess werden Vereine eingebunden und wirken aktiv mit.

Qualitätskriterien

Mehrwert für alle

Alle Vereine haben die Möglichkeit, sich einzubringen. Ziel der Einbindung ist es, das Dorfleben zu aktivieren und die Vernetzung unter den Vereinen zu stärken. Mit dem ganzheitlichen Ansatz der Bildungslandschaften will sich die Gemeinde auf den Weg zum Unicef-Label «Kinderfreundliche Gemeinde» machen.

Neuentwicklung

Die Vereine waren bisher nicht in eine Bildungslandschaft eingebunden. Sie erhielten je nachdem einen jährlichen Vereinsbeitrag der Gemeinde. Neu steht die Einbindung der Vereine im Fokus, ganz nach dem Spruch: «Um ein Kind zu erziehen, braucht es ein ganzes Dorf». Vereine sollen vermehrt sinnvolle Freizeitbeschäftigungen für Kinder und Jugendliche schaffen und dies nicht nur im Sport, sondern auch im Bereich Natur und Kunst. Kinder und Jugendliche sollen in Reiden umfassend gebildet werden.

Nachhaltigkeit

Die partizipative Überarbeitung des Konzepts Vereinsbeiträge und die Einbindung der Vereine in die Bildungslandschaft sind in den Legislaturzielen 2022–2026 der Bereiche Bildung/Kultur und Freizeit festgehalten.

Ergänzende Finanzierung

Die Massnahme wird von der Gemeinde getragen.